Hola mi nombre es Rebeca Coronel estudiante de Tercer Curso de B.G.U.``A``,de la Unidad Educativa I.N.E.P.E. Hago este blog por dos razones una de ellas es porque es requisito del exámen del Parcial I  de la materia de Física , otra razón super importante es que como observamos en el titulo es parte fundamental del fenómeno llamado --GRAVEDAD--el cual nos mantiene con los pies en la tierra . Todos experimentamos la fuerza de gravedad , ocurre cuando saltas , pateas un balón hacia arriba y vuelve a la tierra o tan solo si caminas . Pero en esta ocasión les daré a conocer sobre el campo gravitatorio , el cual me llamo mucho la atención porque el saber que dos , tres o más masas logran interactúan perturbando el espacio de otras y que solo una de ellas es afectada es super interesante  . Empecemos 

HISTORIA

Grecia Clásica: Teoría Geocéntrica: Tierra esférica, inmóvil en el centro del universo. El Sol y los planetas giran alrededor.
-Aristóteles (s. IV a. C): Consolida la teoría geocéntrica. Los Planetas siguen Orbitas circulares.
-Aristarco de Samos (s. Ill a. C): Propone que la Tierra gira alrededor del Sol. 
-Ptolomeo (s. II d.C): Amplia el sistema. Geocéntrico para explicar nuevas observaciones. Idea los epiciclos. Este sistema prevalecerá durante 1300 años. 
Edad Media: Se mantiene la teoría geocéntrica. El sistema de Tolomeo se complica cada vez más para poder explicarlas observaciones..
Edad Moderna: Copérnico (1543):  Propone la Teoría Heliocéntrica .Los planetas (incluida la Tierra) giran alrededor del Sol siguiendo órbitas circulares
-Galileo Galilei (s XVII): Desarrolla el telescopio. Descubre los satélites de Júpiter Apoya la teoría heliocéntrica de Copérnico.
-Kepler (s. XVII): Basándose en observaciones de estudiosos anteriores, calcula las Orbitas de los planetas, llegando a describirlas en tres leyes (conocidas como Leyes de Kepler)

	1-Los planetas giran alrededor del Sol describiendo órbitas elípticas en uno de cuyos focos se encuentra el Sol. 1  Bibliografía: n.d. Las Leyes De Kepler. [image] Available at: <https://sites.google.com/site/elmundodelacosmologia/las-leyes-de-kepler> [Accessed 25 January 2021].
	2-Las áreas barridas por el radio vector que une el Sol con un planeta son directamente proporcionales a los tiempos empleados en barrerlas. -------- El radio vector que une un planeta y el Sol barre áreas iguales en tiempos iguales   2 Bibliografía n.d. Las Leyes De Kepler. [image] Available at: <https://sites.google.com/site/elmundodelacosmologia/las-leyes-de-kepler> [Accessed 25 January 2021].
	3-Los cuadrados de los periodos de revolución son directamente proporcionales a los cubos de los semiejes mayores de las respectivas órbitas 3

-Newton (1684): Explica y describe la interacción gravitatoria, unificando la gravedad terrestre (caída de cuerpos, movimientos parabólicos) y gravedad celeste (movimiento de los planetas y satélites). La explicación de esto queda recogida en la Ley de gravitación universal.

LEY DE LA GRAVITACIÓN UNIVERSAL

 Toda partícula material atrae a cualquier otra partícula material con una fuerza directamente proporcional al producto de las masas de ambas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que las separa.

4-Bibliografía: 2019. GRAVITACION UNIVERSAL. [image] Available at: <https://slideplayer.es/slide/13806547/> [Accessed 26 January 2021].

5 -Bibliografía: 2019. GRAVITACION UNIVERSAL. [image] Available at: <https://slideplayer.es/slide/13806547/> [Accessed 26 January 2021].

Siendo m1 y m2 sus masas; r la distancia entre ellas y G una constante universal que recibe el nombre de constante de gravitación. 

Su expresión en forma vectorial es:

6

La constante de gravitación universal equivale a :
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UNA VEZ CONOZCAMOS UN POCO DE LA HISTORIA, SABIENDO QUE ES UN TEMA EXTENSO EMPEZAMOS:

CAMPO GRAVITATORIO

8Bibliografía: n.d. Campo Gravitatorio. [image] Available at: <https://www.fisicalab.com/apartado/campo-gravitatorio> [Accessed 26 January 2021].

Llamamos campo gravitatorio a la perturbación que un cuerpo produce en el espacio que lo rodea por el hecho de tener masa .

El campo gravitatorio viene determinado por dos magnitudes

una vectorial ,la intensidad de campo gravitatorio y otra escalar el potencial gravitatorio.

LA INTENSIDAD DEL CAMPO GRAVITATORIO

9--Bibliografía: n.d. Campo Gravitatorio. [image] Available at: <https://www.fisicalab.com/apartado/campo-gravitatorio> [Accessed 26 January 2021].

 

POTENCIAL GRAVITATORIO 

En la mecánica newtoniana es una magnitud escalar que se mide en julios por kilogramo (J/kg) y que se define como la cantidad de trabajo por unidad de masa necesaria para transportar un cuerpo a una velocidad constante desde el infinito hasta un punto determinado del campo gravitatorio en cuestión.

El potencial gravitatorio se calcula en base a la siguiente fórmula:

 V = – GM/r 10

Donde V es el potencial gravitatorio, G es la constante de gravitación universal y r es la distancia desde el punto en que queremos calcular el potencial hasta la posición de la masa M.

EJERCICIOS DE APLICACIÓN

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Bibliografía: n.d. Campo Gravitatorio. [image] Available at: <https://www.fisicalab.com/apartado/campo-gravitatorio> [Accessed 26 January 2021].

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Bibliografía: n.d. Campo Gravitatorio. [image] Available at: <https://www.fisicalab.com/apartado/campo-gravitatorio> [Accessed 26 January 2021].

 

APORTE PROPIO

CONOCIENDO MÁS A FONDO EL TEMA LES VOY A COMPARTIR UN EJEMPLO.

La tierra va a ser nuestra masa ,calculemos la intensidad aplicando la fórmula de la imagen 11.

Bibliografía: n.d. Planeta Tierra. [image]

 Available at: <https://m.europapress.es/

ciencia/astronomia/noticia-cuanto-pesa
-planeta-tierra-20150210180922.html>

[Accessed 26 January 2021].

GRACIAS POR VSITAR MI BLOG.

FUENTES PARA MÁS INFORMACIÓN

https://www.uv.es/jmarques/_private/Campogravitatorio.pdf

http://www.sc.ehu.es/sbweb/ocw-fisica/intro/guia_docente/gravitatorio.xhtml

https://ingemecanica.com/tutoriales/gravitatorio.html

http://newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/campo_gravitatorio/grav_inten.htm

https://www.fisicalab.com/apartado/campo-gravitatorio

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoblog/mramrodp/2016/09/29/interaccion-gravitatoria-esquemas-2/

 

              VIDEO EXPLICATIVO

https://www.youtube.com/watch?v=k-tbZkyzEfI

https://www.youtube.com/watch?v=1t0s89r8jW4

https://www.youtube.com/watch?v=vwPeRsreInQ